Haddad quer meta para garantir aumento de salário aos professores no PNE

“As metas só fazem recair mais responsabilidade sob os professores. Precisamos dizer de uma vez por todas para a juventude que venha ser professor, que a sua vocação estará assegurada”, ponderou.

Haddad destacou que a educação receberá recursos do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) 2. A educação infantil será uma das fases que receberá investimentos com o programa.

O ministro afirmou que a educação precisa ser olhada como um conjunto. Isso significa que o governo precisa investir em todas as etapas, sem distinção segundo ele. “Se o País quer levar a educação a sério precisa ser da creche à pós-graduação. Não dá pra pular etapas”, disse.

Haddad aproveitou a ocasião para fazer um balanço das ações e programas feitos para o setor durante o governo Lula. Ele destacou o aumento no investimento em educação com base no Produto Interno Bruto (PIB) – hoje em 4,7% do PIB – e as políticas de inclusão de benefícios como alimentação e transporte escolar no ensino médio.

O próximo PNE, segundo ele, precisa avançar no que diz respeito a metas de qualidade. “Não basta atender. É preciso atender bem e precisamos fixar meios para atingir essas metas. Meios e fins precisam andar juntos no próximo PNE”, ponderou. Haddad terminou o discurso, sob aplausos, alertando os delegados da Conae sobre a responsabilidade que terão nos próximos dias: definir os rumos da educação para a década seguinte.

Fonte: IG Educação

Novo Plano Nacional de Educação precisa superar novos e antigos desafios

O Plano Nacional de Educação, que traça as diretrizes para todas as etapas educacionais, será o tema da conferência. Desafios antigos, metas não-cumpridas até este ano (quando termina o prazo de vigor do plano atual) e novos cenários compõem o contexto dos debates, previstos para terminar no dia 1° de abril.

Cerca de 3 mil delegados estaduais e municipais e mais 500 observadores participarão do evento.

O Conselho Nacional de Educação elaborou um documento-síntese em que os diálogos e grupos de trabalho se basearão. O texto foi elaborado a partir das contribuições feitas em conferências estaduais e municipais previamente.

Lançou também o que considera os dez maiores desafios para a educação nacional, que precisam ser superados e enfrentados. “Precisamos ter em mente o contexto que estamos discutindo essa conferência”, ressalta a presidente do CNE, Clélia Craveiro.

Alguns deles são velhos traumas e longe de se tornarem realidade, como a extinção do analfabetismo, a garantia de acesso de todas as crianças à escola (da creche ao ensino médio), a ampliação dos investimentos em educação pública e a valorização dos profissionais da educação.

Especialistas, educadores e gestores mostraram quais os significados desses desafios e o que é preciso fazer para superá-los.

Definir um índice que permita estabelecer investimentos mínimos de estados, municípios e governo federal para garantir qualidade de ensino é uma das tarefas mais importantes da Conae.

Especialistas analisam que o veto feito pelo presidente Fernando Henrique Cardoso no último plano, que previa a destinação de 7% dos recursos do PIB para a educação, inviabilizou o cumprimento das metas previstas.

Garantir investimentos, no entanto, não resolve a falta de qualidade de ensino. Os delegados que participarão da Conae defendem o estabelecimento de padrões de qualidade e de valorização da carreira dos profissionais que atuam nas escolas.

Os participantes da conferência terão de elaborar um documento que represente as necessidades da área e defina estratégias que possam ser atingidas.

O novo PNE não será definido pela Conae. A proposta elaborada pela sociedade servirá de ponto de partida para a elaboração do documento pelo Congresso Nacional, que é o responsável pela aprovação do plano. O acompanhamento das definições desse projeto pelos parlamentares também precisa entrar na pauta da sociedade.

Desafios

Os dez maiores obstáculos da Educação Nacional, segundo o Conselho Nacional de Educação, a serem enfrentados e superados no próximo decênio, como compromisso do Estado e de toda sociedade:

1. Extinguir o analfabetismo, inclusive o analfabetismo funcional, do cenário nacional;

2. Universalizar o atendimento público, gratuito, obrigatório e de qualidade da pré-escola, Ensino Fundamental de nove anos e Ensino Médio, além de ampliar significativamente esse atendimento nas creches;

3. Democratizar e expandir a oferta de Educação Superior, sobretudo da educação pública, sem descurar dos parâmetros de qualidade acadêmica;

4. Expandir a Educação Profissional de modo a atender as demandas produtivas e sociais locais, regionais e nacionais, em consonância com o desenvolvimento sustentável e com a inclusão social;

5. Garantir oportunidades, respeito e atenção educacional às demandas específicas de: estudantes com deficiência, jovens e adultos defasados na relação idade-escolaridade, indígenas, afro-descendentes, quilombolas e povos do campo;

6. Implantar a Escola de Tempo Integral na Educação Básica, com projeto político-pedagógico que melhore a prática educativa, com reflexos na qualidade da aprendizagem e da convivência social;

7. Implantar o Sistema Nacional de Educação, integrando, por meio da gestão democrática, os Planos de Educação dos diversos entes federados e das instituições de ensino, em regime de colaboração entre a União, Estados, DF e municípios, regulamentando o artigo 211 da Constituição Federal;

8. Ampliar o investimento em educação pública em relação ao PIB, de forma a atingir 10% do PIB até 2014;

9. Estabelecer padrões de qualidade para cada etapa e modalidade da educação, com definição dos insumos necessários à qualidade do ensino, delineando o custo-aluno-qualidade como parâmetro para seu financiamento;

10. Valorizar os profissionais da educação, garantindo formação inicial e continuada, além de salário e carreira compatíveis com sua importância social e com os dos profissionais de outras carreiras equivalentes.

Fonte: IG Educação

Três mil pessoas debatem a criação de um sistema nacional de educação

A Conferência Nacional de Educação (Conae), evento que se realizará de 28 de março a 1º de abril, em Brasília, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, terá 2.500 delegados eleitos em municípios e estados e 500 observadores convidados.

Durante quatro dias, os participantes da Conae vão discutir a criação de um sistema nacional de educação e propor diretrizes e estratégias para a construção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), que vai vigorar de 2011 a 2020.

Para facilitar as discussões, a comissão organizadora da conferência dividiu o tema central (Construindo um Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Nacional de Educação – Suas Diretrizes e Estratégias de Ação) em seis eixos e ofereceu um documento-referência para os debates preparatórios que aconteceram nos municípios e estados em 2009. Ao final das discussões, a comissão recolheu as contribuições, que agora estão no documento-base que vai a debate.

Participaram da preparação do evento cerca de 400 mil pessoas numa série de 2.258 conferências. Os municípios promoveram 1.707 conferências e grupos de municípios fizeram outras 551. Nos estados foram 27, conforme tabela.

Confira a movimentação preparatória da Conae nas cinco regiões, nos 26 estados e no Distrito Federal.

• Região Sudeste

São Paulo
Conferências intermunicipais – 16 com participação de 645 municípios
Participantes – 30 mil
Conferência estadual – participaram 2.700 delegados

Minas Gerais
Conferências Intermunicipais – 35 com participação de representantes dos 853 municípios.
Macroconferências - 13
Participantes nas duas etapas – 10.500
Conferência estadual – participaram 900 delegados

Rio de Janeiro
Conferências intermunicipais – 12 com representação dos 92 municípios
Participantes – 6 mil
Conferência estadual – participaram 683 delegados

Espírito Santo
Conferências municipais - 27
Conferências intermunicipais – 14
Participantes nas duas etapas – 3.807
Conferência estadual – participaram 543 delegados

• Região Sul

Rio Grande do Sul
Conferências municipais - 70
Conferências intermunicipais – 34 com participação de representantes de 456 dos 496 municípios gaúchos
Participantes duas etapas – 90 mil pessoas
Conferência estadual – participaram 900 delegados

Santa Catarina
Conferências municipais – 292. O estado tem 293 municípios
Conferências regionais - 29
Participantes nas etapas municipais e intermunicipais – 40 mil
Conferência estadual – participaram 1.100 delegados

Paraná
Conferências municipais – 273. O estado tem 399 municípios
Conferências regionais – 2 com 19 municípios
Conferências intermunicipais – 156
Participantes nas três etapas – 26.152
Conferência estadual – participaram 708

• Região Nordeste

Maranhão
Conferências intermunicipais – 19 com representação dos 217 municípios do estado
Participantes – 4.653
Conferência estadual – participaram 507 delegados

Piauí
Conferências intermunicipais – 17 com representação dos 224 municípios do estado
Participantes – 3.200
Conferência estadual – participaram 1.200 delegados e observadores

Ceará
Conferências municipais - 150
Conferências intermunicipais – 5 com participação de representantes dos 184 municípios do estado
Participantes nas duas etapas – 15.500
Conferência estadual – participaram 1.000 delegados

Pernambuco
Conferências municipais - 175
Conferências intermunicipais – 27
Participantes –12.388
Conferência estadual – participaram 538 delegados

Sergipe
Conferências municipais – 75 - o que significa 100% dos municípios
Conferências intermunicipais – 9
Participantes nas duas etapas – 1.767
Conferência estadual – participaram 523 delegados

Rio Grande do Norte
Conferências intermunicipais – 18 com representação de 177 municípios
Participantes –2.725
Conferência estadual – participaram 380 delegados e 151 suplentes

Paraíba
Conferências municipais – 160. O estado tem 223 municípios
Conferências intermunicipais – 9
Participantes nas duas etapas – 9 mil pessoas
Conferência estadual – participaram 550 delegados

Bahia
Conferências municipais – 136 (com 32 mil pessoas)
Conferências intermunicipais – 17 (com 4.000 mil pessoas)
Macroconferências – 14 com participação de representantes dos 417 municípios (com 14 mil pessoas)
Conferência estadual – participaram 2.000 delegados.

Alagoas
Conferências municipais – 61
Conferências intermunicipais - 17
Participantes nas duas etapas – 13 mil pessoas
Conferência estadual – participaram 600 delegados

• Região Centro-Oeste

Distrito Federal
Conferências livres – 9 com participação de 904 pessoas
Pré-conferência – 1 com participação de 293 pessoas de todas as administrações regionais
Conferência distrital– participaram 557 delegados

Goiás
Conferências intermunicipais – 13 reunindo representantes dos 246 municípios do estado
Participantes – 2.073
Conferência estadual – participaram 509 delegados

Mato Grosso
Conferências intermunicipais – 15 com representação dos 141 municípios
Participantes – 3.500
Conferência estadual – participaram 650 delegados e 250 convidados

Mato Grosso do Sul
Conferências intermunicipais – 23 com representação dos 78 municípios do estado
Participantes – 3.000
Conferência estadual – participaram 480, entre delegados e observadores

• Região Norte

Amazonas
Conferências municipais – 58. O estado tem 62 municípios
Participantes 8.750
Conferência estadual – participaram 500 delegados

Pará
Conferências municipais – 139. O estado tem 144 municípios
Conferências regionais – 12
Participantes nas duas etapas – 42 mil pessoas
Conferência estadual – participaram 700 delegados

Tocantins
Conferências intermunicipais – 13 com representação dos 139 municípios do estado
Participantes – 3.030
Conferência estadual – participaram 500 delegados e 100 observadores

Roraima
Conferências municipais - 14
Participantes – 1.400
Conferência estadual – participaram 160

Amapá
Conferências municipais – 14. O estado tem 16 municípios
Conferência Intermunicipal – 1 reunindo dois municípios.
Participantes nas duas etapas – 2.425
Conferência estadual – participaram 425 delegados

Rondônia
Conferências municipais – 51. O estado tem 52 municípios
Participantes – 20 mil pessoas (incluindo as etapas escolares)
Conferência estadual – participaram 500 delegados

Acre
Conferências municipais – 12. O estado tem 22 municípios
Conferências intermunicipais – 3 com participação de 10 municípios
Participantes nas duas etapas – 2.310
Conferência estadual – participaram 250 delegados

Conferência Nacional de Educação reunirá 3 mil pessoas para discutir novas propostas

A criação de um Sistema Nacional de Educação e o novo Plano Nacional de Educação (2011-2020) estão no centro dos debates da Conferência Nacional de Educação (Conae), que ocorre em Brasília, de 28 de março a 1º de abril.

O evento, promovido pelo MEC, vai reunir 2.500 delegados eleitos em municípios e estados e 500 observadores convidados. A mobilização para discutir os temas da Conae foi realizado em escolas, municípios, nos 26 Estados e no Distrito Federal em 2009. Os municípios realizaram 1.707 conferências e grupos de municípios fizeram outras 551. Nos Estados e no Distrito Federal foram 27. No conjunto, cerca de 400 mil pessoas participaram das conferências preparatórias.

O programa oficial da conferência nacional se compõe de um painel de abertura sobre o tema central (Construindo um Sistema Nacional Articulado de Educação: o Plano Nacional de Educação – suas diretrizes e estratégias de ação), 51 colóquios que detalham ponto por ponto os seis subtemas e duas sessões plenárias. O dia 1º de abril será dedicado à plenária final, com encerramento previsto para as 18h.

O credenciamento dos delegados e convidados será no dia 28 de março, a partir das 8h30, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, onde também se desenvolverá a conferência. A abertura oficial será às 18h.

Documento-base

Para facilitar a dinâmica dos debates, a comissão nacional de organização da conferência oferece aos delegados e convidados o documento-base, dividido em dois volumes. O primeiro aborda os seis eixos temáticos da Conae, enriquecidos com as propostas encaminhadas pelas conferências preparatórias estaduais; o segundo, que é complementar, reúne as emendas aprovadas em menos de cinco Estados, número insuficiente para sua incorporação ao primeiro volume. Neste caso, um ou mais delegados podem solicitar destaque nas plenárias das comissões durante a conferência.

Educação:direito ao acesso e a qualidade é tema de debate

O papel do Estado na garantia do direito à educação de qualidade e à democratização do acesso à escola foram os principais temas discutidos na Conferência Maranhense de Educação (Comae), que foi iniciada nesta quarta-feira (25), no Espaço Renascença, em São Luís. A Comae reúne cerca de 500 pessoas entre - alunos, professores, pais, gestores escolares, representantes dos poderes públicos e da sociedade civil organizada.

Para o promotor de Defesa da Infância e Adolescência, Márcio Thadeu Silva Marques, a conferência representa um passo importante na democratização e controle das políticas da educação e da participação popular, o que, segundo ele, propiciará um melhor conhecimento da percepção da educação em todo o estado, a partir da visão dos seus operadores, clientes e colaboradores.

O estudante da educação superior em Chapadinha, Jhonny Gomes, falou da importância das discussões que envolvem o setor na Comae. Para ele, a conferência possibilitará a garantia de políticas públicas voltadas para o acesso e democratização neste nível de ensino. “Esta conferência é um espaço democrático no qual todos têm voz ativa, contribuindo assim para melhoria da qualidade da educação em todos os níveis e modalidades”, disse.

A professora de Sociologia do Centro de Ensino Cidade Operária II, Sidma Maia, destacou que as discussões serão determinantes para o futuro da educação. Ela citou como exemplo os debates em torno do financiamento da educação, favorecendo a ampliação dos repasses destinados à educação.

Aberta a Conferência Maranhense de Educação

O vice-governador João Alberto de Souza leu mensagem da governadora Roseana Sarney, aos participantes da Conferência Maranhense de Educação, onde afirmou que o encontro reforçará o empenho de todos para propor novas idéias e discutir os rumos da educação no estado. O evento foi aberto no início da noite desta quarta-feira (25), pelo secretário de Educação, César Pires, que anunciou a entrega, até o inicio do próximo ano, de 69 novas escolas e a reforma de 179 colégios da rede estadual de ensino.

Roseana Sarney afirma na mensagem que o Maranhão se orgulha de ter a chance de escrever um futuro melhor para todas as gerações. “O Governo do Estado, ao apoiar este encontro, promove um espaço onde a democracia priorizará e protegerá o direito ao ensino, o acesso à escola, a valorização de professores, educadores  e dos alunos”, declarou ela.

A governadora também reafirmou que é preciso avançar muito, justificando que o momento é de oportunidades jamais vistas para o Maranhão: “É hora de arregaçarmos as mangas também pelo ensino de qualidade, pela qualificação dos que trabalham em benefício da educação em todos os municípios e nos recantos mais isolados do Estado. Só teremos uma vida mais digna para o nosso povo se tivermos os olhos voltados para a educação”.

Ela conclui destacando que deseja que prevaleça o sentimento de que é preciso que todos trabalhem unidos para garantir a melhoria da educação no Maranhão.

César Pires ressaltou que a Comae reúne os pensamentos dos encontros regionais, que vai culminar em uma proposta consistente do Maranhão para a conferência nacional. Ele acrescentou que a governadora Roseana Sarney tem dado uma forte contribuição para a construção de uma nova política educacional no Estado.

Governo realiza Conferência de Educação

Será aberta nesta quarta-feira, 25, a partir das 17h no Espaço Renascença, a Conferência Maranhense de Educação (Comae), que reunirá cerca de 700 delegados representantes do poder público, de movimentos sociais e entidades que atuam na área educacional em todo o Maranhão. A conferência é promovida pelo Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com 21 órgãos ligados à educação básica, profissional e superior.

O tema da conferência será: “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Estadual de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação”. As discussões serão subsidiadas a partir de proposições encaminhadas pelas 19 conferências intermunicipais preparatórias, que aconteceram nas 19 sedes das unidades regionais do Estado.

A Comae abordará seis eixos temáticos: O Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional; Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação; Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar; Formação e Valorização dos Profissionais da Educação; Financiamento da Educação e Controle Social; Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade.

A Comae acontecerá até sexta-feira, 27, quando serão eleitos 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer  em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010. Além disso, as propostas votadas e aprovadas nas conferências comporão o documento-base da Conae. O texto final, com todas as deliberações, será a referência prioritária na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

Seduc realiza Conferência Maranhense de Educação

Será realizado, nos dias 25 a 27 de novembro, no Espaço Renascença, a Conferência Maranhense de Educação (Comae). O evento, promovido do Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), reunirá cerca de 700 delegados representantes do poder público, de movimentos sociais e entidades que atuam na área educacional em todo o Maranhão.

Com o tema Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Estadual de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação, as discussões serão subsidiadas a partir de proposições encaminhadas pelas conferências intermunicipais preparatórias, que aconteceram nas 19 sedes das unidades regionais do Estado.

Na oportunidade, serão eleitos 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010. As propostas votadas e aprovadas nas conferências comporão o documento-base da Conae, que servirá como referência na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

Governo realizará Conferência Estadual de Educação

O Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), realiza no período de 25 a 27 deste mês, no Espaço Renascença, a Conferência Maranhense de Educação (Comae). O evento reunirá cerca de 700 delegados representantes do poder público, de movimentos sociais e entidades que atuam na área educacional em todo o Maranhão.

O tema da conferência será: “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Estadual de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação”. As discussões serão subsidiadas a partir de proposições encaminhadas pelas 19 conferências intermunicipais preparatórias, que aconteceram nas 19 sedes das unidades regionais do Estado.

A Comae abordará seis eixos temáticos: O Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional; Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação; Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar; Formação e Valorização dos Profissionais da Educação; Financiamento da Educação e Controle Social; Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade.

Durante a Comae, serão eleitos 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010. Além disso, as propostas votadas e aprovadas nas conferências comporão o documento-base da Conae. O texto final, com todas as deliberações, será a referência prioritária na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

A Comae é organizada pela Seduc, em conjunto com outros 21 órgãos e entidades que atuam na educação básica, profissional e superior. Os procedimentos para a participação, além de outras informações sobre o evento, podem ser acessados no portal da educação através do endereço eletrônico: www.educacao.ma.gov.br

Programação da COMAE - 2009

PROGRAMAÇÃO CONFERÊNCIA MARANHENSE DE EDUCAÇÃO - COMAE
Programação para o 1º dia – 25/11/2009
15h	Credenciamento
17h	ABERTURA
	Hino Nacional e Maranhense
	Apresentação Cultural
	Pronunciamento Oficial
	Conferência
20h	Apresentação e Aprovação do Regimento
21h	Encerramento
Programação para o 2º dia – 26/11/2009
8h	PLENÁRIA DO EIXO 1 – PAPEL DO ESTADO NA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: ORGANIZAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL
10h	Intervalo/Lanche
10h15	PLENÁRIA DO EIXO 2 - QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO Conferência, análise e aprovação das proposições
12h15	Almoço
14h	PLENÁRIA DO EIXO 3 - DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, PERMANÊNCIA E SUCESSO ESCOLAR Conferência, análise e aprovação das proposições
16h	Intervalo/Lanche
16h15	PLENÁRIA DO EIXO 4 – FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO Conferência, análise e aprovação das proposições
18h15	Encerramento
Programação para o 3º dia – 27/11/2009
8h	PLENÁRIA DO EIXO 5 - FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E CONTROLE SOCIAL Conferência, análise e aprovação das proposições
10h	Intervalo/Lanche
10h15	PLENÁRIA DO EIXO 6 – JUSTIÇA SOCIAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE Conferência, análise e aprovação das proposições
12h15	Almoço
14h	PLENÁRIA DE SEGMENTOS: ELEIÇÃO DE DELEGADOS
15h	CERIMÔNIA DE ENCERRAMENTO Apresentação e homologação da eleição e posse dos delegados Pronunciamento Oficial Apresentação Cultural Coquetel

Educação é discutida em conferência intermunicipal

Começou, nesta quinta-feira (12), a Conferência Intermunicipal de Educação de São Luís, que é a fase preparativa para a Conferência Estadual de Educação, que ocorrerá no próximo mês. O evento está sendo realizado no auditório do Uniceuma - Campus II e é promovido pelo governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em parceria com 22 órgãos e entidades que atuam na área educacional. A conferência será encerrada nesta sexta-feira (13).

O encontro foi aberto pelo secretário de Educação, César Pires, e pelos presidentes do Conselho Estadual de Educação, José Bastos, e do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Maranhão (Sinproesemma), Júlio Pinheiro. O secretário César Pires pediu a gestores, professores, pais e estudantes que participem ativamente propondo ações e medidas com o foco na escola. César Pires ressaltou que é necessária uma reflexão por parte de todos, para que empreendam esforços em busca de uma educação de qualidade em todos os níveis e modalidades de ensino no Maranhão. “Que nossas discussões tenham impacto direto na sala de aula,” enfatizou.

O presidente do Conselho Estadual de Educação, José Bastos, parabenizou a governadora Roseana Sarney e o secretário César Pires pela realização das conferências, que, segundo ele, serão importantes para traçar estratégias e definir metas não apenas no âmbito do estado, mas na elaboração de políticas nacionais.

Coordenadora da comissão estadual organizadora da Comae, Narcisa Enes Rocha disse que o foco dos seis eixos temáticos a serem debatidos será a qualidade da aprendizagem dos estudantes maranhenses. Ela frisou que o governo já está na 19ª Conferência Intermunicipal de Educação preparatória para a Comae e, posteriormente, para a conferência nacional, em Brasília. “Nestes encontros todos os segmentos estão apontando suas demandas e proposições para melhoria do desempenho educacional no estado,” destacou.

Participam da conferência representantes de mais de 22 segmentos ligados ao campo educacional nos municípios de Alcântara, Paço do Lumiar, Raposa, São José de Ribamar e na grande São Luís. Além de São Luís, outras 18 conferências intermunicipais foram realizadas nos meses de setembro e outubro, nas sedes das unidades regionais, reunindo pais, alunos, professores, gestores, representantes dos poderes públicos, de entidades e da sociedade civil organizada. O tema central das conferências é “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Estadual de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação”.

A Conferência Intermunicipal de São Luís elegerá 44 delegados entre os segmentos presentes para participarem da Comae, que, por sua vez, escolherá 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que ocorrerá em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010.

As propostas votadas e aprovadas nas conferências do Maranhão comporão o documento-base da Conae. O texto final, com todas as deliberações, será a referência prioritária na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

Governo realiza conferência intermunicipal de educação em São Luís

O Governo do Estado, por intermédio da Seduc, inicia nesta quinta, 12, a partir das 9h, no auditório do Uniceuma - Campus III, no Anil, a conferência intermunicipal de educação de São Luís. O evento reunirá representantes de mais de 20 segmentos ligados à educação dos municípios de Alcântara, Paço do Lumiar, Raposa, São José de Ribamar e da grande São Luís.

Organizada pela secretaria de Estado da Educação (Seduc), em conjunto com outros 21 órgãos e entidades que atuam na área da educação, a conferência será preparatória para a Conferência Maranhense de Educação (Comae), que acontecerá no próximo mês em São Luís.

Além da região metropolitana, outras 18 conferências intermunicipais de educação foram realizadas nos meses de setembro e outubro, nas sedes das unidades regionais do Estado. Os eventos reuniram aproximadamente 9,5 mil pessoas – entre pais, alunos, professores, gestores, representantes dos poderes públicos, de entidades e da sociedade civil organizada.

O tema central das discussões das conferências é: “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: Plano Estadual de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação”. A temática será debatida a partir de seis eixos: O Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional; Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação; Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar; Formação e Valorização dos Profissionais da Educação; Financiamento da Educação e Controle Social; Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade.

A conferência intermunicipal de São Luís elegerá 44 delegados entre os segmentos presentes para participarem da Comae, esta por sua vez, escolherá 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer  em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010.

As propostas votadas e aprovadas nas conferências do Maranhão comporão o documento-base da Conae. O texto final, com todas as deliberações, será a referência prioritária na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

Informações sobre a Comae, estão disponíveis no portal da educação no endereço eletrônico: www.educacao.ma.gov.br.

Sindicato elege delegados para Conferência Regional de Educação de São Luís

Em eleição ocorrida no dia de 26 de outubro, o Sinproesemama escolheu, direto da sua sede administrativa, os delegados que vão participar da Conferência de Educação da Regional de São Luís.

A Conferência de Educação da Regional de São Luís ainda não tem data e local definidos.

Acompanhe, abaixo, o quadro de delegados que ficou assim: nove professores, com dois suplentes, e quatro funcionários da rede pública estadual.

PROFESSORES:
1-Euges Lima
2-Raimundo Oliveira
3-Werlys de Jesus Cunha Santos
4- Carlos Alberto Campelo
5-Aneri Tavae
6-Mary Braga Monteiro
7-Maria de Jesus Araújo de Sousa
8-Rita de Cássia N. Pereira
9-Rose Maria Costa Pereira

SUPLENTES:
Ana Gorete Valois
Maria do Perpétuo Socorro - Escola C.E Cidade de São Luis.

FUNCIONÁRIOS:
1-Maria Militana Martins
2-Raimunda Regina F. Nogueira
3-José Raimundo Nascimento Sousa
4-José Carlos Mafra Santos

Fonte: Sinproesemama

Governo inicia conferências intermunicipais de Educação

O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) iniciou nesta quinta-feira as conferências intermunicipais de educação em sete Unidades Regionais do Estado. Os eventos são preparatórios para a Conferência Maranhense de Educação (Comae) que acontecerá em novembro em São Luís.

As conferências estão acontecendo nas regionais de Pinheiro, Viana, Chapadinha, Zé Doca, Presidente Dutra, Barra do Corda e São João dos Patos. Representantes da sociedade civil, agentes públicos, entidades de classe, profissionais da educação, pais e alunos. Durantes estão discutindo proposições e deliberações a partir do tema central das conferências que é: “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: O Plano Nacional de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação”. 

Pelo menos 11 Unidades Regionais já realizaram suas conferências, envolvendo cerca de 4 mil participantes. A estimativa, de acordo com a Comissão Organizadora, é que os eventos mobilizem aproximadamente 10 mil pessoas ligadas à educação em todo o Estado. 

Além das discussões em eixos temáticos, cada regional deverá eleger delegados de 21 segmentos pertencentes à educação básica, profissional e superior para participarem da Comae. Esta por sua vez, escolherá 70 delegados que irão representar o Estado na Conferência Nacional de Educação em 2010.

Conferências intermunicipais definem propostas para Plano de Educação

As propostas do Maranhão para a construção do Plano Estadual de Educação, que irá compor o Sistema Nacional Articulado de Educação foram discutidas, nesta terça-feira (20) nas conferências intermunicipais de educação que terminam quinta-feira (21) nos municípios de Itapecuru-Mirim, Rosário, Santa Inês, Bacabal e Pedreiras. Os encontros reúnem educadores, pais, alunos e demais representantes da sociedade civil e são preparatórios para a Conferência Maranhense de Educação (Comae), que ocorrerá em novembro, em São Luís.

“As conferências são uma forma de socializar a discussão de propostas que no futuro serão as diretrizes educacionais do nosso país, por isso é de vital importância a participação da sociedade. O processo só será válido se for traduzido em ações efetivas no processo de ensino e apredizagem, com resultados concretos que elevem a qualidade do ensino na escola pública”, definiu o secretário de Estado de Educação, César Pires, que participou da abertura dos encontros realizados em Itapecuru-Mirim e Rosário.

Da Conferência Intermunicipal de Itapecuru-Mirim também participaram o prefeito, Júnior Marreca, todos os secretários municipais de Educação dos municípios daquela regional (Anajatuba, Belágua, Cantanhede, Matões do Norte, Miranda do Norte, Nina Rodrigues, Pirapemas, Presidente Vargas, São Benedito do Rio Preto, Urbano Santos e Vargem Grande), e o representante do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Maranhão (Sinproessema), Odair José.

Todas as conferências são promovidas pelo Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Educação (Seduc), e serão realizadas em três etapas passando pelas 19 Unidades Regionais de Educação (URE). A última fase será nos dias 29 e 30 deste mês, incluindo a URE São Luís.

As conferências reúnem em dois dias alunos, pais, professores, gestores, representantes dos poderes públicos e da sociedade civil organizada. Nesses encontros serão eleitos delegados de cada segmento para a Comae, que por sua vez escolherá 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer em Brasília, de 28 de março a 1º de abril do próximo ano.

Mensagem aos Professores

Prezado (a) professor (a),

Parabéns, pelo seu dia, pela importância social e humana que você representa para o Maranhão e para o Brasil.

Como educador, sei que o maior presente que se pode dar aos professores em seu dia é valorizá-los com gestos e palavras, mas, sobretudo, com ações.

Tenho convicção de que não basta aos mestres o afago que enobrece a alma, urge a ação que respeita e dignifica a classe. Por isso, quando assumimos o compromisso com a governadora Roseana Sarney de construir as bases para o desenvolvimento de uma educação de qualidade, voltamos nossos olhos e nossas ações para a escola, local em que a relação ensinar-aprender depende das condições em que se encontra o ambiente escolar e, principalmente, da forma como são tratados alunos e professores.

O Programa Escola Viva: Tempo de Compromisso com a Qualidade no Ensino, lançado em agosto de 2009, consolida-se no trabalho que estamos realizando.

Nesse sentido, o investimento em capacitação e valorização dos profissionais da educação tem sido priorizado pelo Governo do Estado. Promoção automática de professores, uma garantia de direitos e reconhecimento à titulação; realização de concurso público para docentes; seletivo meritório; incentivo à qualificação docente, por meio das parcerias com as universidades, são algumas das ações que revelam, na prática, nosso respeito aos mestres maranhenses.

Tenho confiança nos professores, reconheço a importância do trabalho docente para o desenvolvimento do Estado porque sei que não são os projetos, não são os recursos, não são os instrumentos que mudarão o rumo da educação do nosso Estado. Tudo contribui, por certo, mas o essencial são os homens e as mulheres que fazem acontecer o processo.

No centro de tudo, está você, professor (a), enfrentando desafios e buscando soluções com inventividade, talento e conhecimento.

Os desafios são enormes. As dificuldades, refletidas em péssimos indicadores, demonstram que temos um grande caminho a percorrer, mas acredito em nossa capacidade de superar os problemas. Se, de alguma forma, a avaliação do nosso desempenho deixa-nos preocupados, também nos obriga a aprofundar o debate e a buscar soluções.

Que sejamos nós vitoriosos! Que o Maranhão seja, em curto espaço de tempo, o modelo quanto à reversão desses números perversos e que possamos responder a todos com o exemplo, com o trabalho.

Cordiais saudações,

Professor César Pires
Secretário de Estado da Educação

Seduc mobiliza equipe de trabalho para as próximas conferências intermunicipais

Redatores, mediadores, coordenadores e demais técnicos que irão trabalhar na segunda etapa das conferências intermunicipais de educação, promovidas pelo Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Educação (Seduc), reuniram-se nesta quinta-feira (08) para definir os preparativos dos eventos. Desta vez, as conferências irão acontecer em cinco regiões do Estado: Rosário, Itapecuru, Santa Inês, Bacabal e Pedreiras.

Preparatórias para a Conferência Maranhense de Educação (Comae), que ocorrerá em novembro, às conferências intermunicipais de educação serão realizadas em três etapas passando pelas 19 Unidades Regionais de Educação (URE). Esta segunda fase ocorrerá nos dias 20 e 21. A última fase será nos dias 29 e 30, incluindo a URE São Luís.

As conferências reúnem em dois dias alunos, pais, professores, gestores, representantes dos poderes públicos e da sociedade civil organizada, que juntos discutem proposições para construção de um plano estadual de educação que irá compor o Sistema Nacional Articulado de Educação.

Para a Superintendente de Educação Básica da Seduc, Isaurina Caldas Barreto, os eventos realizados em todo o estado requerem o compromisso e empenho de todos nas discussões propostas pelo Ministério da Educação (MEC). “Em pouco tempo veremos os resultados desse trabalho que implicará na melhoria da qualidade da educação,” ressaltou.

A coordenadora do comitê executivo das conferências, Narcisa Enes Rocha, falou da importância da participação de todos que compõem a educação básica, profissional e superior no Estado do Maranhão. “É necessária a mobilização de todos os segmentos para que indiquem o caminho para sucesso educacional não somente no âmbito estadual, mas na espera nacional,” salientou.

Ao término das conferências intermunicipais serão eleitos delegados de cada segmento para participarem da Comae, esta por sua vez, elegerá 70 delegados para representar o Maranhão na Conferência Nacional de Educação (Conae), que irá ocorrer em Brasília, de 28 de março a 1º de abril de 2010. As propostas aprovadas nas conferências servirão como referência na construção do Sistema Nacional Articulado de Educação e nos encaminhamentos relativos ao Plano Nacional de Educação.

Confira o nomes dos coordenadores e mobilizadores das próximas conferências:

URE	Coordenador	Mobilizador
Rosário	Lúcia Cavalcanti	Lindinalva
Itapecuru-Mirim	Isaurina Caldas Barreto	Márcia
Santa Inês	Gilson Leite	Dioneia
Bacabal	Narcisa Enes Rocha	Celeste
Pedreiras	Rainilde	Yasmine